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山東大學實驗小學簡介

山東大學實驗小學,隸屬于山東山大基礎教育集團。學校在首先滿足山東大學教職工子女入學的基礎上,承擔藍谷引進部分高校、科研機構新建單位在編職工子女的入學需求。

山東大學實驗小學與山東山大基礎教育各集團校一起网上正规真人平台,實行一體化管理,文化、制度可謂一脈相承,努力做到新校初建的零磨合,從而使學校在開學伊始就能夠保證高標準、高質量運行网上正规真人平台。

山東大學實驗小學將秉承共享生命成長的辦學理念,踐行養心育德、養根育能的教育觀网上正规真人平台,堅持站在文化的高度思考教育网上正规真人平台、站在教育的高度思考教學、讓學生發生真實性的學習的指導思想,以聚焦課堂,深化課改网上正规真人平台,關注學生,成就發展為抓手,引領全校師生共同努力實現做有信仰的教育。

作為一所小學网上正规真人平台,將始終堅持以生活為基礎,以實踐體驗為依托,以興趣激發,習慣養成教育為主線网上正规真人平台,培養具有人文精神网上正规真人平台、科學素養、創新意識和國際視野的現代小學生网上正规真人平台。學校還將通過文化育人网上正规真人平台、管理育人网上正规真人平台、課程育人、活動育人、家校育人等途徑,全面落實山東山大基礎教育集團的辦學理念以達成學校辦學目標。同時,在山東山大基礎教育集團成熟的辦學思想和教育教學經驗的引領下,創新發展网上正规真人平台,努力把學校建設成教師發展的沃土,學生成長的樂園。真正做到讓學生喜歡學校,讓家長滿意過程,讓教師自主發展。

文化育人分別體現在校園外部環境建設和內在人文關懷。校園環境建設充分體現了學校共享生命成長的理念,建有文化園、生態園网上正规真人平台、科技園,體現了文化與成長网上正规真人平台、自然與生命、科技與發展高度融合的生命場。同時网上正规真人平台,國際化的建筑設計標準,使教室成為師生共同學習成長的地方,溫馨又親密,便于師生相互了解网上正规真人平台,相互溝通。小班化設計,也使教師真正做到關注每一個孩子的發展。實現真正意義上的人文關懷。

管理育人體現在山東山大基礎教育集團完善的學校管理體制和運行機制网上正规真人平台,充分體現學術領導、行政服務、項目管理网上正规真人平台网上正规真人平台。提高管理效能,形成科學化、民主化、人文化、網絡化的學校管理系統;建立科學系統的現代學校管理制度网上正规真人平台,以制度引領學校网上正规真人平台、教師和學生的發展;努力提高學校管理人員的科學素養网上正规真人平台,保持先進的管理理念网上正规真人平台,增強協調溝通能力。目前學校師資結構以山大骨干教師网上正规真人平台、即墨事業編教師和非事業編教師三部分組成网上正规真人平台,我們將通過集中培訓學習和集團內各校區共同教育科研為依托,打造一支強有力的教師團隊,在文化上統一高度,在理念上統一思想网上正规真人平台网上正规真人平台,在教育中統一認識, 更好地為學校教育教學服務网上正规真人平台。

課程育人,課程是實施學校教育的主渠道网上正规真人平台,與學校辦學理念、培養目標相一致, 立足學生生命成長的需求,符合學生認知規律,關注不同層次學生的成長需要。深度融合現有課程資源,以培養學生的核心素養作為課程開發的出發點和歸宿點,體現教育即生活的課程建設思想。在落實人文底蘊网上正规真人平台、科學精神的文化基礎上,讓學生得到自主發展,學會學習、健康生活网上正规真人平台。同時,通過落實已有的山東山大基礎教育集團成熟課程建設,發展校本課程网上正规真人平台网上正规真人平台,提高學生學習的廣度、深度以及社會參與度,更好地進行實踐創新。

活動育人以落實學生的行為習慣養成為目的网上正规真人平台,重視學生道德情感體驗,讓學生通過各類實踐活動育美德、養心智、揚天性,在道德規則落實的基礎上, 追求特色創新與完善。與生活相結合、與課程相結合,追求內容和形式上的開放性, 課程化、生活化网上正规真人平台、趣味化网上正规真人平台、多樣化网上正规真人平台。做到學生的全員參與,滋潤每一個孩子的成長過程。

家校育人是教育的另一個主陣地,在山東山大基礎教育集團各校區的發展中卓有成效。共享生命成長闡釋的另一層含義即家庭教育是學生成長网上正规真人平台、學校教育的同行者。我們會完善家校平臺建設,建立健全各項機制,加強溝通交流,實現資源共享,共同制定孩子的成長方案。實現家校攜手网上正规真人平台,立德樹人,共同成長的目標。

山東大學實驗小學已于今年9 1 日正式開學,未來的初高中建設也已經進入設計完善階段,很快將投入實地建設。相信在山東山大基礎教育集團的領導下,我們會不斷發展,追求卓越网上正规真人平台。讓學校成為文明之源网上正规真人平台,幸福起點。

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山東大學實驗學校   地址:青島市即墨區山東大學青島校區

電話:0532-58631126    郵編:266237     校長信箱:zy.sdfz@163.com
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